Quins professors recordeu al llarg dels anys?
Quins formadors a les vostres empreses us han aportat més?
Hi ha bàsicament 2 tipus de formadors:
- Els que comparteixen modestament els seus coneixements i tenen la ment oberta al canvi ia altres punts de vista.
- Els qui imposen els seus coneixements i es consideren posseïdors de la veritat absoluta.
Som al segle XXI. La informació és a l'abast de tothom ia més vivim en un canvi constant…
El Formador ha de ser un facilitador que guiï, que acompanyi, que ajudi transferir els coneixements a la vida laboral, que comparteixi experiències professionals, que s'enfoca a la pràctica i obtenció de resultats immediats a través d'aplicar allò que s'ha après.
De quins professors vau aprendre més?
Vaig tenir a la Universitat un professor que no permetia cap pregunta. Parlava durant les 2 hores, escrivia a la pissarra, llegia el llibre de la seva matèria i s'acomiadava indicant-nos els deures per a la classe següent. No permetia que ningú dissentís de la seva opinió, mai no hi va haver debat ni polèmica. La comunicació era unidireccional, per tant només era Informació.
Quan el professor crea un ambient proper i interactiu, tots els alumnes gosen aportar i enriqueixen l'aprenentatge final. Per això, la gamificació és una eina tan poderosa a la Formació Efectiva del segle XXI: Aprendre gaudint!
La Humilitat és Seguretat.
Quan el formador ens parla amb humilitat del que sap, ens explica històries amb fil conductor i comparteix les seves experiències, sense imposar-ne la veritat, ens permet preguntar i dissentir… significa que és una persona segura de si mateixa.
És un formador enfocat a l'aprenentatge dels alumnes, els ensenya a pensar, crear, aplicar coneixements, no memoritzar i repetir continguts.
Humilitat per part del formador i humilitat per part dels participants: el camí de l'èxit!!!
Permeteu-me compartir un acròstic sobre com treballa un formador HUMILDE del s. XXI:
Ha l'alumne Protagonista.
Utilitza preguntes per conèixer l'opinió del participant.
Motiva per treure el màxim talent interior.
Interactua, dóna i vol rebre Feedback.
Lidera democràticament inspirant la seva gent.
Dgaudeix amb els alumnes.
Eval el seu aprenentatge contínuament i també s'avalua a si mateix.
Per tant, treballem la Humilitat Bidireccional i tots aprendrem més i millor…
